近日，網傳一段視頻顯示，甘肅省博物館“天馬西來”后臺展池中散落著一元、五角等面值不等的紙鈔和硬幣。展品上堆滿紙幣的現象并不是首次出現，此前就有媒體披露，游客在展出的佛像周圍投擲錢幣祈福，博物館被當成“祈福之地”。專家表示，這是“很荒謬的行為”，“民眾科學素養亟待提升”。

其實對于這種行為，大多數人都不會認同，但如果只是歸結于科學素養不夠，恐怕并不完全對癥。即使那些投幣的人，也許都未必相信投幣與祈福之間有什么必然聯系。更多的可能還是盲從，看有人先投了，跟風也扔一個。湊熱鬧、隨大溜，這些荒誕現象的背后，缺的不僅是科學素養，更是公共素養。

在科學素養的層面，我們尊重個人的宗教信仰，但反對迷信。在博物館這樣的公共場所投幣祈福，盡管表達了一份美好的愿望，但就其行為而言，本身就是一種迷信。當然，無論社會如何發展，民眾普遍的社會素養如何提升，恐怕都難以杜絕民間自發的祈福行為。迷信、不科學，但只要不對他人以及公共秩序造成干擾，倒也無傷大雅，不必小題大做。但是在博物館里投幣祈福，將迷信的行為置于博物館內，這與博物館科普色彩的社會功能定位就顯得格格不入了。換言之，也就是公共素養的缺失。什么場合適合做什么事，同樣是投幣祈福，如果發生在一些宗教寺廟里，也并非不可理解，可發生在博物館，這就和隨地吐痰、亂扔垃圾一個性質，屬于公共道德的缺失。解決這類現象，當前最為直接的做法，應當盡快完善規章明確懲戒措施，約束這些行為，對于那些執意違反規則的參觀者，予以懲罰，以作警示。當然，博物館畢竟有不同于一般景區的社會定位，是擔負科普責任的公共機構，所以除了完善規則之外，理當發揮更多的教育功能，通過各種展出、活動，提升民眾的科學素養。博物館的工作人員和志愿者在現實中也應積極引導教育，積極闡釋展覽物品的文化意義，吸引參觀者將注意力轉移到博物館的文化功能方面來。

公眾素養的提高需要社會各方面的共同努力，也只有各方面共同發力，類似這樣博物館投幣祈福的迷信行為，才能逐漸消失于公眾視野。

關鍵詞： 博物館 公共素養